Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

De acordo com a Constituição Federal de 1988, todos os cidadãos têm direito à educação. Entretanto, o não cumprimento desse preceito é evidente na sociedade hodierna, visto que uma parcela dos estudantes não têm acesso às aulas remotas durante a pandemia do Covid-19. Sob esse viés, a desigualdade social e a omissão estatal contribuem para que esse problema persista. Desse modo, a sociedade vive um caos que infelizmente se agrava, e diante disso precisa promover ações afirmativas urgentes, a fim de conter esse conflituoso cenário.

Para Nelson Mandela, a educação é a arma mais poderosa que pode-se usar para mudar o mundo. Contudo, em tempos pandêmicos, é evidente que o ensino a distância não é acessível a todos. Além disso, vale postular que a falta de compatibilidade para todos os alunos também dificulta a resolução desse problema, já que a desigualdade social é um fator fundamental para a persistência desse panorama. Logo, note-se que o EAD está em desacordo com sua função, atendê-los com qualidade. Assim, faz-se necessário uma análise dos métodos educacionais.

Portanto, é notório que a desigualdade histórica  brasileira apresenta relação íntima com a existência desse contexto. Diante desse cenário, a ineficiência do governo em aplicar leis que garatam maior facilidade ao acesso das aulas remotas, restringe a cidadania dos educandos. À vista  disso, destaca-se uma discrepância crescente entre as classes sociais nos grandes centros habitacionais, o que leva a modificações no espaço. Nesse sentido, evidencia-se, por parte do governo, a ausência de políticas públicas suficientemente efetivas para resolução do impasse.

Fica evidente, portanto, que nem todos têm acesso à tecnologia. Nesse contexto, cabe ao Ministério da Educação garantir à população a oportunidade de ter acesso aos novos meios de comunicação, para melhor acesso às aulas remotas, a fim de incluir todo o corpo estudantil nas facilidades tecnológicas. Dessa forma, os brasileiros verão o direito garantido pela Constituição como uma realidade próxima.