Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira
Enviada em 04/04/2021
É indiscutível que a pandemia do coronavírus tem afetado diversas áreas da sociedade, uma delas sendo a área da educação. Apesar de ter ajudado no descobrimento de novas formas de ensino e avaliação, o isolamento social, definitivamente, causou um impacto negativo sobre a educação brasileira. A perda da possibilidade de ter onde se alimentar por parte de alguns alunos de escolas públicas, as desiguais oportunidades de estudo online entre alunos de escola pública e privada, os problemas psicológicos causados pela falta do convívio em ambiente escolar com alunos e professores são alguns dos problemas causados pela pandemia.
Em relação às oportunidades de estudo online, muitos alunos de escolas públicas saíram perdendo com o isolamento social. Muitos deles não têm um celular, ou computador, ou sequer acesso à internet para poderem assistir às aulas, diferentemente da maioria dos alunos de escolas particulares, que tem melhores condições para ter esse acesso.
Outro problema é o impacto causado sobre a saúde mental dos alunos e professores. A falta da interação entre amigos, do contato entre aluno e professor, do próprio ambiente escolar em si, da dinâmica em uma sala de aula presencial, da carga excessiva de trabalho que muitos professores estão recebendo, tudo isso afeta muito o psicológico dessas pessoas.
Além disso, há muitos alunos de ensino público que, por suas famílias não terem boas condições, dependem das merendas que a instituição disponibiliza para conseguirem se alimentar, e o fechamento das escolas dificultou essa alimentação.
Sendo assim, conclui-se que a pandemia gerou um grande impacto negativo sobre a educação brasileira, e que problemas como falta de acesso à internet e às merendas escolares e problemas na saúde mental por conta da falta do convívio escolar devem ser combatidos. Esse combate pode ser vencido com investimentos por parte do governo para disponibilizar um maior acesso à internet para alunos de escolas públicas, além de um programa de distribuição de alimentos para os alunos matriculados nessas escolas. Em relação à saúde mental dos alunos e professores, uma solução para acabar ou, pelo menos, diminuir os danos psicológicos seria a organização, por parte das escolas, de sessões de terapia e conversação, criando assim um ambiente saudável e agradável para o psicológico.