Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

No ano de 2020, o Brasil se tornou um caos com a chegada do Coronavírus, o que causou uma quarentena no país, fazendo com que as Escolas se fechassem. Deste modo, a maior parte das Intituições de Ensino teve que antecipar seus feriados. Ápos o ato ter sido realizado, os alunos foram impostos a participarem de aulas online, contudo foi uma consequência que gerou muita desigualdade educacional entre os estudantes brasileiros.

Muitos alunos enfrentaram uma certa dificuldade para se adaptarem no meio tecnólogico do ensiono a distáncia, pois tinham problemas com a falta de internet e a restrição de meio adequado para o acesso do material de estudo como: um smartphone ou computador, fator a qual influenciou a vida de várias pessoas, fazendo com que elas não tivessem a vontade de prosseguirirem com o aprendizado, gerando então, a desmotivação entre muitos.

Os jovens do terceiro ano do Ensino Médio, foram os principais afetados, pois estavam na fase final de suas vidas para ingressarem em uma Universidade, os quais adquiriram uma enorme devasagem no seus fundamentos escolares, tanto que levantaram uma hashtag no Instagram e no Twitter para adiarem o Enem no ano de 2020. Deste modo, o Ministério da Educação mudou a data do vestibular para o  período subseguinte, que ocorru no começo de 2021.

Portanto, é de extrema importância a compreensão de modo geral, para que os vestibulandos não se sintam pressionados por uma fase ruim a qual tiveram que passar. Outro fator necessário seria uma avaliação diagnóstica ápos a volta das aulas presencias para todos os alunos brasileiros, sendo assim, cada Escola iria se atentar nas carências dos estudantes em questão aos conteudos que não foram absorvidos de forma clara no ano letivo durante a quarentena. Deste modo, a desigualdade estudantil diminuiria entre os grupos de uma mesma sala.