Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A série documental “pandemia”, retrata o colapso no sistema de saúde e os esforços de médicos e cientistas para combater o vírus da covid-19. Infelizmente são situações reais, na qual alguns perderam a própria vida enquanto outro choram por familiares e amigos que se foram e o mundo parou para ver tamanha catástrofe. Com isso, diversos setores foram abalados tendo como um deles a educação brasileira, é incontestável que milhares de alunos não tiveram acesso a matérias, vídeos ou até mesmo a internet para adquirir o conhecimento necessário para sua formação, contando também com a dificuldade dos professores para se adaptar ao novo sistema de ensino.

Em primeira vista, vale destacar que o sistema público de educação foi o mais afetado durante o processo de fechamento das escolas, pois possuem pouca estrutura, além de que a maioria dos estudantes são de baixa renda e muitas vezes não possuem acesso à internet ou aparelhos eletrônicos. Segundo dados do IBGE, em 2019 cerca de 21% da população Brasileira não tinha conexão com a internet. Sendo assim, fica evidente que os impacto na educação são inevitáveis levando em consideração a desigualdade social que assolam o país.

Além disso, pesquisas realizadas pelo instituto península, apontam que 83% dos professores não se sentem preparados para dar aulas online, o que é inteiramente compreensível já que a pandemia foi um verdadeiro choque sem qualquer aviso, onde todos tiveram que se adaptar rapidamente ao novo normal para suprir a falta da aula presencial. Por isso, a defasagem na educação está entre os pontos cruciais da devastação que a pandemia causou na sociedade.

Portanto, por meio dos fatos apresentados, fica clara a necessidade de uma melhor estrutura de ensino, como a implantação de tarefas e ajuda de custo para aqueles que não tem condições de arcar com os matérias necessários, que pode ser oferecida pelo governo com o intuído de auxiliar os estudantes já que nem todos possuem acesso a internet, visando diminuir os impactos na educação Brasileira e na vida daqueles que são os maiores prejudicados, os alunos.