Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Obstáculos para ensinar e aprender.

Em 2020, a pandemia do novo virús exigiu da sociedade o isolamento social, afetando inúmeros setores, entre eles o educacional. No Brasil, a mudança repentina do ensino presencial para o EAD (ensino a distância), evidenciou uma série de questões relacionadas a desigualdade e a modernização forçada, onde muitos estudantes ficaram sem assistência para prosseguir com os estudos e professores enfrentaram desafios para continuar ensinando seus alunos.

Segundo  dados de pesquisa do Instituto DataSenado sobre a educação na pandemia, 35% dos alunos tiveram as aulas suspensas devido à pandemia de covid-19, enquanto que 58% passaram a ter aulas remotas, entretanto muitos estudantes vivenciam lacunas em meio ao EAD, entre eles esta a ausência de internet e a falta de aparelhos eletrônicos em casa, impossibilitando o acesso a aulas e atividades. Mesmo os que possuem recursos para efetuarem as aulas distanciais, podem apresentar baixo rendimento por dificuldades de concentração e por não possuirem um lugar adequado para estudar. Desta forma, a média educacional brasileira, tende a piorar por conta do desempenho desses alunos afetados pela pandemia.

A nova maneira de estudar, surpreendeu vários professores que ainda não possuiam certa familiaridade com o mundo digital, e precisaram, em meio a dificuldades, aprender a mexer nas plataformas, montar aulas e transmiti-las da melhor forma possivel. Essa transformação repentina na maneira como se ensina levou muitos professores a improvisarem, sujeitos a quedas de conexão e  espaço inadequado em casa para dar aulas, tudo para não deixar de fornecer conteúdo e manter a atenção de seus alunos.

De acordo com os argumentos apresentados é possivel concluir que esta nova meneira de estudar e de ensinar, por ter sido repentina e por não oferecer auxílio, trouxe impactos consideráveis para a educação no Brasil, prejudicando muitos estudantes, que por conat de obstáculos deixaram de concluir o ensino, se prejudicando profissionalmente e muitos professores que tiveram que terminar seus conteudos passando por improvisações. Sob essa lógica, este momento, pode significar um atraso para o Brasil, que terá que criar novos mecanismo para avançar a educação do país e incentivar o estudo, que quando aproveitado trás muitos beneficios para todos.