Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira
Enviada em 01/06/2021
A pandemia devido ao covid-19 chegou de modo repentino e abalando todos os setores, desde economia e política, até a educação e cultura. Todos estão sofrendo com as consequências desse vírus e a repercussão que ele gerou. Essa porém não é a primeira pandemia que o mundo enfrenta, a Peste Negra que estourou no século XIV por exemplo, foi uma doença que se alastrou rapidamente pelas sociedades europeias e foi causadora de uma imensa quantidade de mortes, além disso, gerou grandes impactos na economia da época, sendo os mais afetados, a parcela da população mais pobre. Desse modo, é possível enxergar uma semelhança no que condiz a essas duas pandemias, visando que atualmente, no geral, os menos privilegiados são os mais afetados. Por outro lado, todas as crises são oportunidades de aprendizado, e nesse caso, os avanços tecnológicos são grandes exemplos.
O coronavírus levou o mundo ao avanço, pois a partir do momento em que a sociedade se viu obrigada a remodelar suas bases para um novo modo de ensino, de socialização e de trabalho, a evolução foi inevitável. Os educadores, por exemplo, usaram o mundo tecnológico como recurso inovador para o ensino, adaptando suas aulas e professores para o setor online, o que gerou tantos impactos que há uma grande possibilidade de a educação nunca voltar a ser a mesma de antes. Porém, não são todas as parcelas da população que têm acesso e estão inseridas no mundo digital, isso significa que esse sistema ainda apresenta falhas e precisa ser retificado.
Dito isso, é visto que a desigualdade está muito presente na sociedade atual, e a pandemia apenas agrava esse cenário. No mesmo âmbito educacional, a qualidade do ensino de quem estuda em escolas particulares são exorbitantes quando comparados àqueles que estudam em escolas públicas. Esse fator existe desde antes da pandemia, porém, devido ao ensino remoto, e as graças às circunstâncias presentes, esse contraste aumentou ainda mais. No Brasil, por exemplo, apenas 57% da população tem acesso a computadores, segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Além disso, em geral, as escolas públicas não têm as estruturas tecnológica e financeira necesárias para dar apoio aos seus estudantes. Logo, cabe ao Estado apresentar soluções para a mudança desse quadro.
No cenário atual, a educação é um setor que gera discussão, devido aos vários avanços alcançados que possivelmente terão efeitos permanentes, porém, estes avanços não estão disponíveis a todos, devido a uma grande desigualdade social presente no mundo, o que se agrava pela falta de investimento por parte do governo nas escolas públicas. Portanto, o Ministério da Economia poderia dar apoio financeiro às escolas públicas e bolsas para os alunos, providenciando então, oportunidades de melhor qualidade de ensino.