Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Como vemos no passado, mais especificamente em 1918, tivemos uma das se não a maior pandemia mundial. Nessa época se pode observar uma enorme crise educacional, com o fechamento de todo o ano letivo nas escolas brasileiras. E similar a tal ocorrido, atualmente se enfrenta uma crise educacional. Essa que se agrava principalmente pelo fato de antes mesmo do início da disseminação do COVID-19 já se enfrentava dificuldades relacionadas a educação. E essas acabaram se agravando devido a tal.

Segundo uma pesquisa feita pelo IBGE em 2019 a taxa de pessoas com 15 anos sem a alfabetização era por volta de 6.6% e essa porcentagem tende a aumentar. Uma das principais razões para esse pensamento é a educação a distância (EAD) nas escolas públicas. Isso ocorre devido a diversas vezes os indivíduos não terem acesso a dispositivos o suficiente com acesso à internet, e diversas vezes mesmo tendo esses aparelhos não se possui uma banda larga rápida o suficiente para o acompanhamento das aulas online.

Além desses problemas, um outro extremamente grave para com o EAD é o aumento da desigualdade educacional. Mesmo antes do início dessa pandemia esse já era um grave problema que se agrava, tanto pela educação precária nas escolas públicas quanto pela dificuldade tanto na atuação e adaptação no EAD.

Esses problemas que se agravaram durante a epidemia podem acabar com uma seria de ações que podem e devem ser tomadas por parte do governo. Como por exemplo trazer uma melhor banda larga para o país, ou trazer mais financiamento para a área pública da educação e mesmo a compra de materiais didáticos, como livros de enciclopédias para que os alunos possuam não apenas as aulas, mas também outras formas para estudar. Assim diminuindo os problemas nas aulas a distância e futuramente as presenciais. E por que parar por aí? Se várias outras ideias podem ser pegas para melhorar não apenas o ensino online, mas também o presencial