Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A crise pandemica do vírus Covid-19 gerou um impacto em todo o mundo e em todas as áreas da sociedade, inclusive de maneira brusca, na educação. Com o isolamento social, escolas precisaram ser fechadas, fazendo com que a estrutura de ensino que os países estavam acostumados, precisasse sofrer mudanças e se adaptar as tecnologias. No Brasil não foi diferente, professores, alunos, diretores, redes de ensino particulares e públicos precisaram reeiventar-se e usufruir de novos recursos para continuar transmitindo aulas. Essa mudança repentina, acarretou mudanças negativas e positivas na educação brasileira.

Em primeiro plano, podemos ressaltar como esse desafio abriu fronteiras para todos os institutos escolares nacionais, de tal modo, que as redes de ensino conseguiram abranger a forma de dialogar e ensinar, explorando o universo que é a internet e tudo oque ela pode proporcionar, como salas virtuais, aplicativos educacionais, jogos educativos, aulas ao vivo… assim, adentrando ao mundo que muitos alunos da Geração Z já faziam parte. Isso, teve um impacto irreversível na educação, que agora terá o apoio tecnológico para funcionar online, presencialmente ou de forma híbrida.

Porém e infelizmente, há uma desigualdade enorme nas realidadades dos estudantes. Enquanto as crianças que estudam em sistemas de ensino privado, vivem esse processo mais facilmente com o apoio de aparelhos celulares, notbooks, internet ilimitada, além de um bom apoio familiar; as crianças que estudam em escolas públicas, que é a maior rede de ensino, na maioria das vezes não tem  acesso nem a internet ou instrumentos tecnológicos, dessa forma, essa acentuada desigualdade dificulta ainda mais que a educação agora mudada, chegue a tais alunos de baixa renda,  influenciando negativamente em toda sua formação acadêmica.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. O Ministério da Educação deve fazer a distribuição de livros educacionais e matériais impressos, até então, guardados nas escolas devido ao isolamento, reservando-os aos estudantes em situações mais necessitadas, a fim de que, facilite seu aprendizado, agora, com um objeto auxiliando-os no estudo. Como também, o Governo Federal em parceira com o Ministério das Comunicações, deve empenhar-se na instalação de internet e wifis em zonas carentes desse mecanismo, prevendo isolamentos futuros em que jovens adultos precisarão estudar virtualmente. Tais atitudes ajudará à democratizar o acesso à aprendizagem e diminuirá os impactos negativos da pandemia na educação brasileira.