Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

No livro “Utopia” de Thomas More, é exposto um ambiente no qual a consciência coletiva e a eficiência do Estado são ferramentas fundamentais para o avanço da nação. Fora da obra, é fato que o debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira apresenta uma importância na sociedade. Nesse sentido, em virtude da consciência da população na questão do cuidados mentais, como também a falta de atenção do Estado o problema é intesificado e agravado.

De início, é válido reconhecer que, de acordo com o Globo notícias, o Brasil teve na pandemia um péssimo desempenho escolar. Por conseguinte o ENEM teve seu número de inscrição muito baixo comparado aos anos anteriores. De tal forma, o ensino remoto gerou diversos problemas psicológicos nos adolescentes, de acordo com o site Portal Fio Cruz. Entretanto, assuntos como esse ainda são considerados “tabus” para a sociedade, fazendo com que essas crianças e adolescentes não tenham o apoio nescessário ou até condições financeiras para lidar com a saúde mental.

Ademais, a forma na qual o governo lidou com a situação não foi honesta. Visto que, escolas públicas ficaram sem aulas durante meses. Em virtude disso, a evasão escolar aumentou, fazendo com que 1,38 milhões de estudantes deixassem de estudar, pela pesquisa da CNN Brasil. Bem como, a falta de tecnologia para assistir aula deixou muitos estudantes sem opção. Além disso, polos tecnológicos como a Universidade Federal do Rio de Janeiro foram afetados após a falta de investimentos, a reitoria da UFRJ divulgou em maio de 2021 que não teria condição de manter as portas abertas.

Em suma, são necessárias medidas para mitigar essa problemática. Para tanto, é imprescindível que o Estado em parceria com o Ministério da Educação invista mais na educação brasileira, não só injetanto dinheiro mas também incentivando as alunos que estudar é a melhor forma de um dia acabar com a desigualdade social. Não apenas, cabe às empresas se mobilizarem contratando psicólogos para que os pais dos alunos sejam instruídos a analisar a saúde mental dos filhos para que em coletividade as pessoas vejam como um transtorno psíquico pode mudar o rumo da vida de alguém. Naturalmente, o corpo estudantil deve se preparar contratando profissionais para zelar pela mente dos alunos. Em síntese, contar com a consciência coletiva e a eficiência do Estado, como em “Utopia” de Thomas More, a  fim de melhorar a educação no Brasil.