Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Enviada em 15/09/2021

De acordo com com Constituição Federal de 1988 está previsto no artigo 205 que a educação é direito de todos e dever do Estado, no entanto, tal logística não é implantada no âmbito social.Durante a pandemia de Covid-19 o Brasil enfrenta ínumeros impactos tendo como destaque a educação de forma online como principal desafio, uma vez que sua promoção é dada de forma desigual tendo como consequência uma educação superficial e não adequada tornando os atuais estudantes,futuros cidadãos despreparados para a ingressão no ensino superior ou no mercado de trabalho.Visto isso,é necessário que medidas sejam realizadas afim de solucionar tal problema.

Em primeira análise, cabe mencionar a desqualificação da rede pública de ensino no que se diz respeito ao ensino a distância. O EAD surgiu como uma solução quando as escolas foram fechadas devido a medidas saanitárias.Porém, tal ação não foi analizada,os programas propostos pelo Estado em sua maioria só funcionam em computadores o que dificulta o acesso de muitos estudandes que em suma utilizam a internet com smartphones. Adicionalmente, é visto o despreparo dos professores na aplicação do ensino remoto havendo varías falhas no decorrer da aula, além de destacar que esse ensino é proposto aqueles que posssuem internt deixando excluido os estudades sem acesso fator que aumenta a taxa de desigualdade no país, que nos últimos anos vem crescendo de forma linear.

Em segunda análise, vale referir como o aumento na desigualdade na educação se torna um desafio a ser combatido na sociedade. Devido a ser um problema que atinge mais de uma esfera social a educação é primordial para a adoção no mercado de trabalho e para que o indivíduo se torne um consumidor ativo.Porém para que tais ações sejam executadas é necessário que a escola ofereça condutas que capacitem o discente dando na área educacional quanto na social dano a todos os brasieliros o benéficio que está previsto na Constituição,educação de forma igualitária sendo a forma mais eficaz de combater os debates sobre a educação em meio a pandemia.

Portanto, tendo em vista os pontos mencionados,é notório que as escolas brasileiras apresentam um despreparo em meio ao cenário atual com isso, medidas devem ser tomadas. Cabe ao Ministério da Educação orgão responsável  pela elaboração e execução da Política Nacional de Educação (PNE) a promoção de envios de chips de internet para os alunos que são insentos do acesso como também palestras como os educadores que necessitam de uma capacitação pois os mesmos não estão acostumados com essa metologia de ensino, tais medidas tem como efeito a melhoria no ensino afim de solucionar a adversidade sem danos educacionais aos futuros profissionais e ativos cidadãos brasileiros.