Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Enviada em 11/10/2021

O filósofo francês Sartre defende que cabe ao ser humano escolher seu modo de agir, pois este seria livre e responsável. No entanto, percebe-se a irresponsabilidade no que concerne à questão dos impactos da pandemia na educação brasileira. Nesse sentido, é preciso que estratégias sejam aplicadas para alterar essa situação que possui como insuficiência legislativa e o silenciamento.

Dessa forma, em primeira análise, a ineficiência das leis é um entrave que tange ao problema. Sob esse viés, a Constituição Federal de 1988 garante que a educação é um direito de todos, contudo, nota-se que esse direito na pandemia não tem sido assegurado, porque cerca de 40% não tem material adequado para estudar em casa, de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Logo, isso acaba distanciando a população brasileira da educação, tornando o Brasil um país mais desigual. Assim, mostra a irresponsabilidade por parte do governo.

Em paralelo, o silenciamento é uma das principais causas dos problemas. Consoante a filósofa e escritora Djamilla Ribeiro explica que é preciso tirar uma situação da invisibilidade para que soluções sejam promovidas. Porém, há um silenciamento instaurado no que diz respeito aos impactos da pandemia na educação brasileira, visto que quando uma população se cala perante um problema, esse empecilho nunca irá desaparecer e isso é visto nos impactos da pandemia na educação, uma vez que o problema na educação sempre existiu e na pandemia só aumentou. Destarte, urge tirar essa situação da invisibilidade para agir sobre ela, como defende a pensadora

Portanto, é indispensável intervir sobre o problema. Para isso, o governo federal, junto ao Ministério da Educação, deve criar projetos, por meio de verbas públicas, que tenham como principais finalidades a educação para todos os brasileiros. Um exemplo, distribua aparelhos eletrônicos com internet  para estudantes de baixa renda, ademais, entre em parceria com mídias em massa para conscientizar a população sobre a importância da educação. Destarte, democratizar o acesso a educação no Brasil e diminuir a desigualdade social.