Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

De acordo com o filósofo grego Aristóteles, “A educação tem raízes amargas mais seus frutos são doces”. Análogamente, no Brasil atual, enfrentam-se desafios para providenciar educação para todos, perante os desafios trazidos pela pandemia. Sendo o maior deles a impossibilidade de ocorrer o ensino presencial, resultando numa mudança brusca no método de ensino, que não foi democrática para todos os estudantes. Dessa forma, cabe debater os impactos causados pela pandamia do Covid-19 na educação brasileira, sendo os mais importantes: o estabelecimento de uma nova forma de ensino, que será útil no futuro e a precariedade da educação à distância na rede pública.

Primeiramente, cabe analizar o ensino a distância e o ensino híbrido, popularizados pela pandemia, como novas possibilidades para o futuro da educação no país, sendo essas formas possivelmente mais viáveis em muitos casos, podendo vencer barreiras como relevo e distância. Para que isso aconteça, porém, é necessário que o acesso à internet e aparelhos para utilizá-la sejam garantidos a todos os cidadãos.

De maneira oposta, a realidade da educação brasileira durante a pandemia não foi nada democrática, como mostra um estudo realizado pelo Inpe, que aponta que apenas dois porcento das escolas municipais forneceram apoio em relação à internet para os alunos, também faltam aparelhos celulares e computadores para milhares de estudantes. Dessa forma, nem todos tem acesso à internet e, como consequência, o ensino online aliena os mais pobres desse direito básico.

Infere-se, portanto, que ações sejam tomadas para que os impactos negativos da pandemia sobre a educação sejam amenizados. Cabe às escolas o fornecimento de aparelhos celulares e internet para os estudantes, a partir de uma parceria com o Fundo de Financiamento Estudantil, com o objetivo de garantir a educação para todos os estudantes do país. Além disso, cabe ao Ministério da Educação implementar o ensino à distância, aliado ao suporte supracitado, em locais de difícil acesso, garantindo educação para  os habitantes desses locais. Só assim os impactos da pandemia na educação brasileira serão amenizados e os frutos da educação serão colhidos por todos no país.