Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, promulgada em 1948, todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos, entretanto não é essa realidade vivenciada por milhões de brasileiros. Nesse sentido, torna-se relevante o debate sobre a pandemia e os impactos irreversíveis na educação para que todos tenham direito a educação, pois todos devem ter segurança educacional. Assim, os principais aspectos considerados considerados são: falta de recursos e descrição governamental.

A principio cabe analisar quantos alunos teve seus estudos interrompidos por falta de recursos, um deles foi à internet. Segundo Steve Jobs, “a tecnologia move o mundo”, isso ficou ainda mais claro na pandemia já que decorrente do distanciamento social imposto pela ANVISA à única forma de manter os estudos era na modalidade online, necessitando de internet e eletrônico. Nesse viés, os estudantes que não tem condições de ter esses recursos, foram extremamente prejudicados, ficando atrasados ​​perante os estudantes com todos os recursos em mãos. Verifica-se, portanto, o impacto negativo da pandemia na educação.

Outrossim, como causas irreversíveis da pandemia na educação é ocasionada pelo descaso governamental. Em decorrência disso, deveria ocorrer o Contrato Social pacto entre os homens, no qual estes cedem parcela de sua liberdade e direitos em troca de proteção, o ministério da educação deveria assegurar os direitos educacionais de todos. Visto que em ocasiões vulneráveis ​​os estudantes com menos recursos acabam sendo prejudicados por falta de assistência. Além disso, deve ocorrer a mudança deste quadro, o governo deve auxiliar os estudantes para que todos tenham os mesmos direitos.

Portanto, ficam claros os impactos negativos caudados pela pandemia na educação. Além disso, o Ministério da educação deve fornecer educação igualitária a todos por meio de recursos para todos, para que ocorra a igualdade educacional. Ademais, o Governo deve proporcionar segurança na educação, por meio de qualidade da educação igualitária a todos. Desse modo, em tempos vulneráveis ​​uma parcela da população não seja prejudicada por falta de recursos que move o mundo.