Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira
Enviada em 11/11/2021
A Constituição Federal de 1988 estabeleceu os princípios da educação no Brasil, incluindo: gestão compulsória, não remunerada, gratuita, igualitária e democrática. Dessa forma, a legislação tornou a educação uma ferramenta de transformação e crescimento social do país.
Contudo, com a pandemia do novo coronavírus, o isolamento social foi determinado e, assim, extinguindo as aulas presenciais fazendo com que muitas escolas implantassem o ensino à distância. Entretanto, essa opção não é viável a todos, visto que há um despreparo governamental no brasil e elevado índice de desigualdade social.
Primeiro, de acordo com Nelson Mandela, a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo. Porém, devido ao surgimento de escolas no país, crianças e jovens têm sido prejudicados porque os cursos são a distância e muitas pessoas desse grupo não conseguem acessá-los devido à falta de estrutura física para tal acesso.
Nesse cenário, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou uma pesquisa que aponta que 25% dos brasileiros não têm acesso à internet. Diante disso, é notório que essa falta de políticas públicas fazem com que esse dilema persista. Seguindo essa lógica, o Brasil nunca foi referência quando o assunto é educação, e no cenário atual, esse dilema se acentua.
Visto isso, o despreparo governamental com a educação nacional se tornou mais evidente com a chegada da pandemia e se notou problemas como os de que a maioria das escolas não contam com o suporte necessário para o oferecimento do ensino remoto e de acordo com o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), apenas 42% das classes “D” e “E” estão conectadas, além disso, são poucos os professores que tiveram a formação adequada para lecionar a distância.
Nesse âmbito, fica claro o descaso governamental com a falta de resoluções na educação no país.
Portanto, há uma necessidade urgente de se tomar medidas para conter os problemas resolvidos.
Portanto, o Ministério da Educação deve lançar uma campanha para promover a educação para todos os alunos, por meio da distribuição de tablets e do desenvolvimento de planos de internet para alunos de escolas públicas de baixa renda. Dessa forma, a educação tornará a sociedade mais igualitária e democrática.