Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A constituição Federal de 1988 inaugurou um período democrático no Brasil. Formulada para atender os interesses da população tanto sociais quanto individuais, esse documento tem como objetivo garantir a dignidade do cidadão. No entanto, muitos estudantes tiveram seu direito ao estudo negligenciados pelo Estado durante a pandemia. O despreparo das escolas em relação a estrutra e materiais escolares  para fornecer aos alunos e a sobrecarga de trabalho designada ao professores causaram um impacto negativo  na educação acentuando o impacto da pandemia na educação.

O acesso a educação gratuita e de qualidade é assegurado por lei pela constituição. A educação pública oferecida no país sempre foi alvo de criticas por conta da defasagem do ensino. Com a mudança radical de rotinas ocasionadas pela pandemia, o problema do ensino público ficou em evidência . A adptação ao meio digital foi o principal motivo de reclamação entre pais e alunos pois muitas familias não tinha o que comer, logo não teriam fácil acesso a computador e internet.

Além disso , muitos pais teriam que disponibilizar um tempo durante o dia para ajudar os filhos nas atividades escolares  mas como estavam ocupados com o trabalho e afazeres domésticos ,os genitores acabavam por não colaborar com o processo educacional dos filhos. Com a falta de colaboração dos pais, atrelado a adaptação do ensino remoto, o professores enfretaram jornadas de trabalhos exaustivas em situações precárias.

Diante disso, fica evidente os impactos da pandemia causados na educação. O Estado e o ministério da educação devem oferecer visitas domiciliares mensais por agentes sociais para verificar o nível de vulnerabilidade dos estudantes em casa e oferecer auxílio financeiro  e uma atenção  escolar caso estejam passando por dificuldades. O ministério do trabalho e tecnológia  pode procurar  as escolas para   Oferecer assistência técnica e apoio psicólogidos,totalmente gratuita para os professores e assim começar o processo de inovar o processo educacional.