Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A educação sempre foi um problema no cotidiano da população brasileira, principalmente da população menos favorecida, por falta de investimentos e atenção necessária por parte do governo. E no período de pandemia não foi diferente, pois além do estudo se tornar precário para uma grande parte da população pobre por não ter recursos necessários para o ensino a distância (EAD) funcionar de forma igualitária a todos, houve também uma piora, pois, alunos que são mais humildes dependiam diretamente da escola para conseguir se alimentar.

Com o fechamento das escolas é perceptível uma grande desigualdade entre os sistemas públicos com os privados da educação básica, “um documento elaborado por pesquisadores da Rede CoVida – Ciência, Informação e Solidariedade – alerta para os impactos do fechamento das unidades escolares sobre a vida dos 47,8 milhões de estudantes da Educação Básica no Brasil.”, o Brasil tem um sistema educacional extremamente desigual, e com a pandemia deixou muito claro que quem saiu realmente em desvantagem a esse distanciamento foram os mais humildes, por não ter recursos e estratégias, principalmente por nem todos os municípios ter condições necessárias que possa fazer com que eles possam ter contato com os conteúdos que são propostos no dia a dia nas escolas, como: poder ter acesso a aulas ao vivo ou gravadas podendo assistir a hora que desejar, diversos recursos para conseguir fazer as tarefas, entre outros. Segundo o IBGE: “Muitas crianças da geração Z nunca ligaram um computador e 97% dos brasileiros acessam a internet pelo celular”. Com isso prejudicou muito a uma real aprendizagem no sistema público.

O distanciamento fez com que muitos alunos de regiões em munícios humildes que dependiam das escolas não apenas na educação básica mas também em sua alimentação no dia a dia perdessem esse benefício, pois com o fechamento acausionou um afastamento do ensino que além do acesso ao aprendizado no cotidiano houve também a falta da alimentação básica no dia, fazendo com que eles invés de correr atrás para conseguir aprender algo aos pouquíssimos recursos disponibilizados, eles iam atrás de recursos para conseguir se alimentar e não passar por mais necessidades.

Diante aos fatos mencionados ao texto é de suma importância que o governo brasileiro preste mais atenção a educação disponibilizada aos de renda média a baixa e as necessidades básicas da população, fazendo com que exista mais investimentos as áreas públicas e mais projetos de arrecadações fazendo com que assim diminua esta grande desigualdade existente, ao ministério de educação cabe criar medidas que sejam eficiente para projetos educacionais e gratuitos que vissem a educação básica e que a população também ajude na colaboração de novos projetos voluntários.