Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A educação, por meio da lei é um processo, nenhum qualidade possui uma gratuidade, uma igualdade e a obrigatoriedade, tornando-um dos princípios que estrutura a sociedade e torna mais forte e igualitária, entretanto com o isolamento social, todas as pessoas têm que trocar o caderno por uma tela de computador, mas sabemos quem todos conseguiram realizar essa troca por falta de recurso e condições baixas.

Educação muda as pessoas e pessoas mudam o mundo, segundo Paulo Freire. A educação sempre foi e sempre continuada sendo um dos pilares da sociedade, onde por meio dela todos podem se permitir à aprender como ter uma voz ativa e ter consentimento do seu lugar na comunidade, e assim, ter também uma visão mais ampla na hora de tomar escolhas, na qual será baseado em igualdade e respeito evitando o individuo a ser tornado um corpo dócil.

Por coerência, o Brasil bem antes dessa situação não era líder no quesito de investir ou dar se quer importância para a educação e com uma mudança do ensino presencial para o remoto, só colocou em evidência a falta de organização por parte do poder político e falta de cuidado para pessoas em situação de vulnerabilidade, tanto em questão das que não possuem recursos para estudar online, quanto aquelas que vivem em zonas mais precárias e não dispõe de um lugar tranquilo para se concentrar.

Diante dos fatos informados, é de suma importância que medidas devem ser tomadadas para conter tal situação, onde o Ministério da educação deve aprimorar, facilitar e suprir a demanda de aparelhos eletrônicos, como tablet e distribuição de chips com acesso à internet, para pessoas em situação de fragilidade econômica e de escolas públicas, para assim, proporcionar o acesso e continuação na vida acadêmica, transformando o corpo social mais democráticos, justo e equilibrado por meio do conhecimento e da cultura.