Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Até pouco tempo atrás, parecia muito improvável que o ensino à distância se tornasse um método recorrente de educação no Brasil. Contudo, com a pandemia da Covid 19, muitas mudanças sociais foram necessárias, entre elas, a educação. Sob esse viés, é válido considerar que os impactos da pandemia na educação podem ser vistos como positivos para a sociedade moderna, portadora de tecnologias, entretanto, também apresenta limitações, quando consideradas as condições socioeconômicas da maioria dos brasileiros.

A princício, evidencia-se o quanto as novas tecnologias podem contribuir para a educação na contemporaneidade. É fato que o uso de computadores, celulares e as ligações de vídeo chamadas auxiliam nesse processo e são meios facilitadores de ensino. Além disso, essa forma de educação promove o desenvolvimento da responsabilidade nos alunos, conforme afirmam estudiosos da área, pois eles precisam organizar a rotina e aprendem a estudar, em meio as distrações do ambiente familiar. Com isso, nota-se que esse mundo digital pode colaborar no aprendizado dos estudantes que disponibilizam desses equipamentos.

Em contrapartida, o Brasil possui uma desigualdade socioeconômica considerável entre a população, o que afeta o acesso a esse novo modo de educação. Segundo dados do IBGE, 2/3 da população não possuem internet em casa, fato que dificulta o acompanhamento das aulas, e se torna o principal fator negativo dessa problemática. Dessa forma, esse impacto gerado pela pandemia acaba afastando muitos brasileiros da escola, e seleciona aqueles que terão melhores oportunidades de vida.

Portanto, é evidente que as condições econômicas vão determinar aqueles que terão benefícios ou não com o ensino digital. Para que esse acesso se torne universal, o Ministério da Educação, em parceria das escolas, precisa criar um programa, que disponibilize salas de aula com computadores aos alunos no horário das aula, em bairros das cidades e em dias pré determinados. Ademais, para facilitar a logística, um professor estará acompanhando esses locais e organizando o tempo de uso de cada aluno inscrito no programa para que todos possam usufruir dos equipamentos.