Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

No Brasil a educação foi um dos setores que sofreu grande impacto com o surto da COVID-19. Nesse sentido, vale ressaltar o esforço dos profissionais envolvidos na manutenção do ensino. No entanto, as dificuldades encontradas por conta do isolamento social, prejudicou o ano letivo dos alunos. Fazendo-se necessário a adaptação de professores e educandos, às novas formas de ensino-aprendizagem.

A priori, é importante enfatizar que a educação é um direito social previsto no artigo 6° da constituição federal brasileira. Os educadores tiveram de utilizar métodos educacionais dos quais não estavam habituados, se apropriaram dos veículos de comunicações digitais para que fosse garantido a população está previsão legislativa.

Nesse ínterim, a epidemia que abalou o Brasil, fez com que a educação brasileira se reiventa-se. Com a permanência das crianças e dos adolescentes em suas residências, foi necessário por em prática a estratégia das aulas “online”, junto a isso, a falta de concentração, interesse nas aulas e comprometimento com as tarefas foi um obstáculo encontrado.

Destarte, faz se necessário que o Estado invista em treinamentos sobre aulas remotas, a fim de que os professores consigam manter a educação brasileira e concomitantemente os pais ensinem aos filhos sobre a importância da responsabilidade com os estudos para o futuro dos mesmos e da transformação do país.