Debate sobre os zoológicos: ambientes de preservação ou de desrespeito aos animais?

No produção cinematográfica, Madagascar, exibe-se a fuga dos animais de um zoológico, para alcançarem a liberdade. De maneira análoga a realidade contem-porânea, nota-se que há uma problemática olvidada na conjuntura brasileira atual: o impasse se os zoológicos são ambietes de preservação ou de depreciação animal. Nesse diapasão, o acesso digno de uma qualidade de vida, assegurado na carta magna de 1988, é desasistido no ambito animal, visto a decadência a qual vivem os animais em cativeiros zoológicos, seja pelo marasmo estatal ou alienação social.

Primordialmente, vale ressaltar que a débil ação do poder público conduz, signi-fitivamente, para o revés. Nesse sentido, Gilberto Dimenstein, em sua obra “cida-dão de papel”, diz que a legislação brasileira é ineficaz, visto que, embora seja com-pleta na teoria, como lê-se o direito à preservação da fauna e da flora no Código de Proteção Animal, muitas vezes não se concretiza na prática. Prova disso é a pesqui-sa realizada pelo Departamento de proteção animal, a qual estima-se que cerca de 54,7% dos zoolǵicos brasileiros não garantem o bem-estar animal, mas registram ocorrências de maus tratos. Logo, não há, hoje, políticas públicas suficientes que garantam a plena aplicabilidade do texto jurídico.

Para além disso, a escassez de de informações sustenta uma sociedade aliena-da. Isso porque se faz presente entre os brasileiros o “paradoxo moral”, conceito criado pelo museólogo Vladimir Jankélévitch para exemplificar a cegueira ética do homem. Nessa linha, a carência de discussões nos veículos midiáticos sobre a realidade da vida alimária em zoológicos, somado á bolha social causada pelos al-gorítimos na internet, faz com que a população não identifique e combata essa problemática, o que reforça a letargia estatal e a falta de criticidade no ideário co-letivo. Desse modo, é imprescindível uma mudança de posturado Estado e mídia.

Desarte, cabe ao Poder Executivo realizar reuniões com o Ministério da Edu-cação, para junto com estudiosos sobre a temática, desenvolverem políticas públi-cas que ampliem o combate a nêgligência para com os animais em zoológicos. Tal ação deve ocorrer por meio da criação de projeto de acesso à informação, a qual irá promover nos 5570 municípios brasileiros deabtes acerca do desrespeito ani-mal, a fim de que haja um pleno cumprimento da Constituição.