Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

Na série “Segunda Chamada”, é retratado o cotidiano de uma escola pública que oferece ensino noturno para jovens e adultos. Assim, uma cena da obra ganha repercussão ao apresentar um dos empecilhos que interferem na adesão dessa modalidade de ensino- o caso de Jurema, uma senhora precisa mentir para o marido controlador que vai à aulas de bordados quando na verdade está frequentando à escola. Fora da ficção, a obra ambientada pode ser relacionada com o atual quadro do país no que tange a área de educação de jovens e adultos do Brasil: gradativamente, falta de infraestrutura, preconceito e violência são fatores que juntos corroboram para dificultar a inserção de jovens e adultos no ambiente escolar.

Segundo Jonh Locke, dentre os direitos inerentes a condição humana está o de acesso a educação e a garantia de liberdade. Logo, na medida em que se observa casos como o de Jurema perpetuando na sociedade-mulheres que são proibidas por seus companheiros de completar os estudos- verifica-se a grave violação ao contrato social de Locke.

Além disso, segundo Thomas Hobbes é dever do Estado garantir a paz e a ordem. Entretanto, na medida em que se faz análise da atual conjuntura desta modalidade de ensino nas instituições públicas do país- a qual revela um total descaso com a oferta de infraestrutura e ensino de qualidade, além da violência que é cultivada nesses ambientes- conclui-se que há uma transgressão ao contrato social de Hobbes.

Portanto, a fim de garantir o direito desses jovens e adultos de concluírem seus estudos, é fundamental a atuação estatal. Diante disso é necessário mais investimentos nas escolas-mediante uma alteração na Lei de Diretrizes Orçamentárias- as quais com o suporte de psicólogos e assistentes sociais oferecerão acompanhamento para alunos do EJA, a fim de identificar casos de intolerância, preconceito e segregação e autuá-los de maneira coesa. Além disso, é imperioso que as instituições ofereçam infraestrutura para receber esses alunos.