Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

No Brasil contemporâneo, a trajetória da Educação de Jovens e Adultos (EJA) possui avanços importantes na direção de sua recognição como direito, assegurado pela Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), para muitos indivíduos que, por motivos diversos, não tiveram acesso a um dos bens públicos mais valorizados em nossa sociedade, a educação. Todavia, altas taxas de evasões e cortes de investimentos na Educação Básica são os principais desafios que a EJA enfrenta. Logo, são necessárias ações de instituições governamentais visando ao defrontamento dessa situação.

Sob óptica de Antônio Ibañez Ruiz, conselheiro da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (CNE), o grande problema é a taxa de evasão do ensino noturno, que só no ensino médio regular público é mais do que o dobro do índice do período diurno, também proporcionais aos dados de repetências. Nesse sentido, muitos alunos possuem dificuldades de acompanhar ou permanecer no cursos por diferentes motivos, em que se relacionam com a ausência de responsabilidade do Estado em resolver questões que levam ao abandono escolar, delegando a culpabilidade aos professores e estudantes o fracasso acadêmico.

Por outro lado, não só a negligência estatal acarreta dificuldades ao cenário educacional brasileiro, como também, a crise econômica e os recentes cortes de investimento na Educação Básica, acentuados na Emenda Constitucional de 95, que suprimiu o teto de aplicações de capital em Educação por 20 anos. Ademais, com a precarização total da educação que é reforçada com os investimentos limitados, a qualidade de ensino tende a escassear na Educação Básica; desta forma, se produz ainda mais problemas na realização da EJA e aumenta os números de analfabetos funcionais no país, suscitando o agravamento de rendimentos dos alunos e seu consequente afastamento escolar.

Dado o exposto, urge ao Governo Federal em conjunto com o Ministério da Educação, investir em pesquisas e estudos, utilizando pedagogos e incentivando especializações na área de Educação de Jovens e Adultos, que apontem as principais questões que levam os estudantes ao abandono escolar; possuindo como objetivo principal a intervenção estatal nas evasões acadêmicas e propiciar meios que apoiem os alunos no período educacional, por meio de horários mais flexíveis nos cursos, auxílios de transporte e comida, entre outros. Vale lembrar ainda, que o Governo deve lançar outro plano de investimento na área educacional do Brasil, vista à necessidade que os brasileiros possuem de uma Educação Básica de qualidade, dado que é garantido pela LDB como direito imprescindível à população.