Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

Como já dizia Paulo Freire, a aprendizagem não é apenas a passagem de conteúdo, e sim como possibilitar a criação e produção desse.Mas isso não depende somente do professor e sim também de politicas publicas que auxiliem,principalmente, a educação de jovens e adultos, que a cada vez mais sofre com a negligencia e também retrata as desigualdades no Brasil.

Eja, modalidade de ensino que é procurada por uma parcela de pessoas que não conseguiram terminar o ensino regular no tempo esperado ,devido ,a problemas sociais, como precisaram trabalhar cedo para sustentar a casa ou por não terem escola em sua cidade. É perceptivo ainda hoje as grandes dificuldades em continuar os estudos interrompidos, pois enquanto o ensino de escolas de educação básica aumentam, o número dessas que oferecem o ensino eja recuou. Além disso o programa vem sofrendo reduções significativas no orçamento, o que gerou redução do material didático. Os estudantes, ainda sofrem com a falta de profissionais formados nessa modalidade, que como no ensino regular lhes ensinem com base em seus perfis, já que o aluno quando se apresentam na escola trazem consigo concepções do mundo que não devem ser esquecido.

É evidente como o programa acabou sendo um retrato das desigualdades sócias no país. O mercado cada vez mais cobra das pessoas melhor qualificação, entretanto, os governos não tem oferecido oportunidades iguais, para que esses alunos acompanhe. Gerando assim uma sensação de fracasso e falta de capacidade, nesses que foram negligenciados tanto na história do ensino brasileiro.

Com base nisso, é importantes politicas públicas educacionais, que proporcionem um ambiente da modalidade, para esses alunos, negligenciados a tanto tempo, aumentando o orçamento e pensado em um ensino de qualidade.