Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

Promulgada pela ONU em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos garante a todos os indivíduos o direto à educação e ao bem-estar social. Entretanto, os desafios presentes na Educação de Jovens e Adultos - EJA impossibilitam que essa parcela da população desfrute desse direito universal. Nessa perspectiva, esses desafios devem ser superados de imediato para que uma sociedade integrada seja alcançada.

Primeiramente, é importante salientar o governo como um dos grandes responsáveis pelo baixo número de matrículas. Uma vez que, segundo o G1, portal de notícias brasileiro, o número de escolas que oferecem o Ensino de Jovens e Adultos diminuiu em 34% na última década. Nesse espectro, é inadmissível aceitar negligência do estado no que se refere à ao EJA.

É importante, ainda, evidenciar o papel da educação na vida de uma pessoa. Nessa lógica, segundo Immanuel Kant, filósofo prussiano, “o homem é o que a educação faz dele”, enfatizando a necessidade e potencial da mesma. Nesse contexto, as frases supracitadas explicam a importância do EJA e como ele pode melhorar a vida dessa pessoas, e a sociedade por meio delas.

Portanto, infere-se que medidas são necessárias para solucionar o problema. Por isso, cabe ao Ministério da Educação - MEC aumentar o número de escolas que oferecem o EJA, investindo recursos que garantam um número maior de salas de aula para esse grupo, além de fazer campanhas que estimulem as pessoas voltarem a estudar, a fim de garantir educação para essas pessoas. A partir dessas ações, espera-se promover uma melhora nas condições educacionais desse grupo.