Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

“Segunda chamada” é uma produção televisiva da Rede Globo, que apresenta uma instituição de educação de jovens e adultos, na qual os estudantes enfrentam entraves para continuar a vida acadêmica. Não obstante, ao deparar-se com a realidade da modalidade de educação de jovens e adultos no Brasil, ratifica-se a semelhança com a obra. Na qual, a pertinência do entrave é pautada pela omissão governamental e os obstáculos sociais na vida dos estudantes.

Primeiramente, é imperioso mencionar que a propulsão da problemática é dada pelo desleixo estatal. Haja vista a perspectiva de George Bernard Shaw, a qual afirma que é impossível progredir sem mudanças. Contudo, é nítido que a inoperância do Poder Público é dada pelo desinteresse de ofertar uma educação de qualidade para alunos do EJA - tendo em vista que a maior parcela são de pessoas mais velhas. Tal condição contribui para que o Governo associe os mais velhos como inaptos para absorver conhecimentos, o que gera deficiências nesse sistema de educação e eleva ainda mais o analfabetismo entre os mais velhos.

Outrossim, é mister citar que os problemas sociais e socioeconômicos são determinantes para o agravamento da problemática. Visto que, segunda a declaração universal dos direitos humanos, todos nascem livres e iguais, e merecem dignidade e direito. Entretanto, situações como trabalho para o sustento da família é o que mais impede esses indivíduos de cumprirem a carga horária no ensino, dessa forma, fazendo que dignidade e o direito não sejam almejados.

Infere-se portanto, que o Ministério da Educação crie um projeto socioeconômico que dê um suporte financeiro para estudantes de baixa renda, com o intuito de contribuir no sustento familiar do estudante. Além disso, urge que campanhas midiáticas sejam criadas para incentivar os mais velhos a estudarem, dessa forma, mitigar-se-ia o impasse que obstrui a coerção social no que tange a modalidade EJA.