Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

“As naçôes marcham para sua grandeza ao mesmo passo que avança sua educação”, nesse trecho escrito por Simón Bolivar, libertador latino, fica explicito a notoriedade da educação para o desenvolvimento de um país. Dessa forma, é de extrema importância, a criação de políticas educacionais como o EJA (Educação de Jovens e Adultos), que gera novas e melhores oportunidades para pessoas que não tiveram acesso  à educação.

A priori, segundo pesquisa realizada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) no ano de 2017, a taxa de anafalbetismo no Brasil é de 7%. Certamente, o EJA pode ajudar essa parcela da população que não concluiu a escola comum na adolescência, todavia nem todas essas pessoas encontram oportunidades para concluir sua escolaridade por fatores como o trabalho noturno ou pelas escolas que oferecem esse tipo de ensino serem distantes de suas residências. Por esses motivos é necessário que haja propostas mais inclusivas para poder alcançar mais pessoas, e com isso poderá ocorrer uma queda na taxa de analfabetismo no Brasil, podendo-se culminar até na redução a zero desse problema socioeconômico.

Outrossim, vale destacar que ainda hoje encontra-se algumas barreiras para a democratização da educação e cultura. Tal como a literatura, hoje no Brasil existe uma proposta apresentada pelo minístro Paulo Guedes para a taxação de livros, um dos projetos de sua reforma tributária. Essa taxa contribuiria ainda mais para a separação do indivíduo social do meio educacional. Pela mesma razão, Jorge Amado, escritor brasileiro, disse: “Eu continuo firmemente pensando em modificar o mundo e acho que a literatura tem uma grande importância”, isso valida o efeito de transformação e benegnidade que a literatura, por meio dos livros, desperta. Exemplificando, pode-se citar Maria Carolina de Jesus, escritora brasileira que escreveu seu principal livro “Quarto de Despejo -  Diário de uma Favelada”, em folhas de cadernos que catava para sustentar sua família. Igualmente observa-se o poder das artes para despertar o incentivo do indivíduo para o meio acadêmico.

Em suma, compreende-se que o EJA tem a capacidade de transformar a vida das pessoas por meio da educação e alfabetização.  Dessa forma, cabe as secretarias estaduais e municipais a abertura de mais salas EJA nas escolas, com horários diferentes para atingir uma maior público. O Ministério da Educação, por meio de propagandas em televisão, rádio e redes sociais, deve incentivar a população com escolaridade incompleta a ingressar no EJA, desta forma o Brasil poderá aumentar as taxas de escolaridade e alfabetização de sua população, e assim estes cidadãos terão melhores oportunidades no mercado de trabalho.