Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

Primeiramente, o principal objetivo do EJA é disseminar a educação para to-das as pessoas que não concluiram o ensino básico. No entanto, este objetivo não está sendo cumprido, em virtude disso, nota-se o abandono escolar, altas taxas de desemprego e a clara desmotivação destes indivíduos diante da realidade. Não só pela falta de investimentos públicos, como também, a inexistência do controle de qualidade educacional.

É pertinente dizer que, uma grande maioria das pessoas que visam frequen-tar o EJA possuem somente duas opções, ter aulas presenciais ou on-line. Porém, é evidente a existência da exclusão digital em diferentes regiões do território nacio-nal, bem como as péssimas condições de acessos físicos as instituições. Por conse-quinte, estas fundações não causarão a mudança que é necessária na educação brasileira, por dificuldades de ocupação dos estudantes nas mesmas.

Além disso, percebe-se que o ensino brasileiro não possui um padrão de qualidade. Consoante o advogado Nelson Mandela, “a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. Ou seja, é de grande impor-tância a instigação dos alunos para alcançarem seu objetivos por meio da educa-ção, o que até o atual momento não é observado. Por isso, nota-se a deserção de alunos das instituições educacionais para trabalharem, visto que os mesmos não enxergam futuro na formação.

Evidência-se, portanto, enormes problemas na educação brasileira, desde limitações á desamparos por parte dos alunos. A situação pode ser amenizada com a contribuição do Governo brasileiro, MEC e o Ministério da Saúde, com o objetivo de melhorias nas condições infraestruturais e motivacionais. Todos estes objetivos podem ser realizados por meio de investimentos na inclusão digital e geográfica, além da realização de trabalhos de encorajamento. Dessa forma, é de se esperar-

-se que se tais medidas forem realizadas evidencia-se a democratização na área da educação.