Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

De acordo com o filósofo Aristóteles, somente com a educação se é possível construir uma sociedade virtuosa e feliz. Todavia, é notório que se existem dificuldades na educação do Brasil, principalmente na modalidade do Ensino para Jovens e Adultos (EJA), em razão dos problemas socioeconômicos no país que resultam na negligência estatal e no abandono dos estudos por esses alunos

Em primeira análise, é possível visualizar a negligência estatal para o ensino EJA, o que impossibilita o acesso democratizado ao ensino. Uma vez que, sem o apoio do Estado, se há poucas vagas ao EJA, o que leva muitos brasileiros à não poderem retomar os estudos que foram deixados de lado na infância. Exemplo disso pode ser observado na Lei Orçamentária de 2014 que previa 16 milhões de reais para o ensino de jovens e adultos, mas, que teve sua verba cortada pela metade, prejudicando inúmeros brasileiros a terem seu direito de educação.

Ademais, outro fator que dificulta na modalidade do ensino EJA, é o desafio de estudantes de conciliarem a educação com o emprego. Pois, em muitos casos, esses alunos são os únicos provedores de suas casas, tendo que assim, abandonar os estudos para pode trabalhar. Essa perspectiva pode ser observada na obra “Corte de Espinho e Rosas”, na qual a protagonista não é escolarizada em consequência de ter que sustentar sua família, retratando a realidade vários alunos da modalidade EJA que precisam escolher entre estudar e trabalhar.

Em virtude disso, é necessário que o governo federal, responsável, pela garantia dos direitos da população, faça, por meios de emendas constitucionais, o aumento do orçamento para essa modalidade de ensino, para que assim, inúmeros adultos e jovens possam ter o acesso a educação. Além disso é necessário que o Ministério da educação, responsável por levar o ensino a todos os brasileiros, proporcione, através da criação de aulas exclusivas nos finais de semanas, a possibilidade de conciliação de ensino e trabalho a fim de que não se tenha que escolher abandonar os estudos para garantir a sobrevivência.