Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

A modalidade de ensino EJA (Educação de Jovens e Adultos) é um programa criado pelo governo com o intuito de reintegração de jovens e adultos que não possuíram acesso à educação de qualidade ao mercado de trabalho. Nos últimos anos, essa campanha veio perdendo a força e no cenário educacional, diminuindo o acesso dessas pessoas a esses serviços, gerando aumentos nas taxas de analfabetismo. Os principais motivos dessa queda são : problemas históricos e desigualdades sociais.

Em primeiro plano, a modalidade de ensino EJA tem sua devida importância no país, porém, em um contexto histórico, o Brasil nunca foi uma nação cuja prioridade era a educação. O principal exemplo disso foi a aprovação do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) apenas no início da década de 90 e a lei LDB da Constituição, que tornava a escolarização algo obrigatório e foi criada apenas no fim dos anos 80. Ambos os exemplos estão diretamente relacionados à falta de compromisso do governo federal com o acesso e aprimoramento da qualidade de ensino, o que acarretou em aumento de índices de pessoas analfabetas, principalmente em regiões mais pobres e com menos infraestrutura.

Em segundo plano, a educação não é igualmente acessível e muito menos equivalente em todos os estados brasileiros. A música “Sing About Me, I’m Dying Of Thirst”, do rapper Kendrick Lamar retrata a infância do artista, em meio à desigualdade, pobreza e guerra entre gangues, é um exemplo, e, em um trecho da segunda parte da música, uma garota da cidade de Compton (mesma cidade do artista), relata que seu futuro será na prostituição. Essa realidade é presente em lugares do Brasil que não são economicamente desenvolvidos, como as regiões Norte e Nordeste, nas quais não é incomum a alta presença de taxas de prostituição e criminalidade, resultados de baixos índices de escolarização e alfabetização.

Uma possível solução, realizada pelo Ministério da Educação, seria por meio da maior disponibilização de escolas com turmas do EJA, tanto do ensino fundamental como do ensino médio, cujo objetivo é facilitar o acesso a esses recursos educacionais e a reintegração dessas pessoas ao mercado de trabalho, que, no fim, diminuirá o número de analfabetos no Brasil.