Desafios do combate à obesidade infantil

Carlos Drumond de Andrade em um de seus mais ilustres versos escreveu “no meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho”. Metaforicamente , há inúmeras pedras impedindo melhorias na qualidade de vida humana, entre elas o combate à obesidade infantil. Para esse assunto, é importante avaliar a função dos pais e da escola na vida da criança.

Partindo de tal premissa, Freud, pai da psicologia, ressalta a importância dos hábitos criados na infância e suas influências na fase adulta. Dessa forma, é indubitável que a presença da familia seja essencial  no controle da alimentação inicialmente.Entretanto, com as imposições do mundo moderno e o limitado tempo dedicado aos filhos, pais, visando compensar a ausência tornam-se demasiadamente permissivos em diversas esferas, incluindo a da alimentação. Consequentemente, “fast foods”, instantâneos e comidas gordurosas podem fazer parte da rotina, fato que desencadeia a obesidade.

Ademais, segundo a frase filosófica de Kant, “o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. Contudo, as escolas de diversos países não investem numa educação direcionada ao cuidado com saúde física, o que impede uma alimentação apropriada. Somados a isso, a ideia de que alimentos nutritivos não podem ser saborosos corroboram com a preferência de comidas altamente calóricas e prejudiciais.

Portanto, o combate a obesidade infantil deve ser feito por meio da integração família-escola, de forma a criar um hábito alimentar saudável. Para isso, palestras e oficinas elaboradas por nutricionistas devem, semestramente, ser elaborada pelo MEC às escola e abertas aos pais. Esses, por sua vez, devem selecionar rigidadamente o conteúdo posto à mesa, além de levar regularmente o menor ao médico, submetendo-o a uma reeducação alimentar se necessário. Assim, através do controle e da conscientização a obesidade infantil não será mais uma pedra no meio do caminho.