Desafios do combate à obesidade infantil
Enviada em 30/10/2018
Na década de 1920, o consumismo americano chega a um nível assustador. O chamado “American Way of Life”, induzia os cidadãos norte-americanos a comprarem e consumirem de forma exacerbada. Nesse período, surgem inúmeras indústrias alimentícias que passaram a comercializar seus produtos de forma atrativa e lúdica, chamando a atenção de crianças e jovens. Semelhante a isso, na contemporaneidade brasileira, um reflexo do padrão americano de consumo, faz com que uma a cada três crianças do Brasil estejam acima do peso e correndo o risco de desenvolver inúmeras doenças crônicas, físicas e psicológicas.
A princípio, a obesidade infantil é um grave problema social, o qual deve ser tratado com a seriedade que consiste essa disfunção de peso dos jovens brasileiros. Nesse viés, a educação alimentar da família influencia diretamente no comportamento das refeições do indivíduo com sobrepeso. Nessa análise, o filósofo Lucius Annaeus Sêneca, relata que a educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida. Visto isso, nota-se a causa do ganho de peso dos jovens braileiros, os quais passaram a vida inteira cultivando hábitos alimentícios de suas famílias, que na maioria das vezes, são compostos de fast-foods e alimentos industrializados.
Além disso, as doenças crônicas acarretadas por esse excesso de peso, são quase sempre irreversíveis, como diabetes, hipertensão, e distúrbios psicológicos que advém do convívio social do jovem afetado pelo ganho de peso. Dessa maneira, compreende-se o motivo pelo qual Sêneca afirma que a educação influi em toda a vivência do ser. Visto isso, as autoridades de saúde do país, devem tomar medidas para reverter esse processo.
Portanto, para que a mocidade brasileira volta a sua boa forma física e doenças sejam evitadas, cabe ao Ministério da Saúde em parceria com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a criação de uma campanha nacional de conscientização nas escolas brasileiras, na qual os professores e pedagogos passariam a incentivar os jovens a criarem uma tabela nutricional a ser seguida pelos mesmos ao longo dos dias da semana.