Desafios do combate à obesidade infantil

Consoante à primeira lei de Newton, a lei da inércia, no qual um corpo tende a permanecer em repouso, até que uma força maior atue sobre ele alterando seu percurso. Hodiernamente, a obesidade infantil se encontra inerte e arraigada, propiciando para as crianças colesterol alto, problema nas articulações, diabetes e até mesmo bullying. Logo, é preciso pois, apontar dois responsáveis: A família e a escola.

Conforme o filósofo Pitágoras, “educa as crianças e não será necessário castigar os homens.” Embora os pais eduquem seus filhos, estes tem sido um dos principais responsáveis pela obesidade infantil. A má das famílias brasileiras, são em virtude da busca por praticidade e rapidez, ensinado as crianças se alimentares de forma inadequada. A ausência de horários para se alimentar, dormir, estudar e praticar exercícios, incentiva as crianças a terem uma vida desorganizada e maiores chances de se tornarem obesas, pois estes fatores influenciam de forma direta.

Em segundo lugar, a escola como um agente interventor direto, deve agir para coibir o agravamento da obesidade infantil. A grade curricular escolar inclui apenas aulas de educação física, não sendo suficiente para cessar o sedentarismo, sendo um dos maiores fatores da obesidade. Os alimentos oferecidos para os alunos não possuem acompanhamento de uma nutricionista, favorecendo uma alimentação calórica e carente de nutrientes.

Tendo em vista os aspectos observados, evidencia-se uma tomada de medidas para realizar a mudança do percurso. O ministério da saúde em parceria com as emissoras de televisão, redes sociais e revistas, deve divulgar campanhas com o fito de enfatizar a reeducação alimentares as consequências da obesidade infantil. As escolas devem contratar nutricionistas para acompanhar os alunos e a elaboração do cardápio da merenda, e incluir em sua grade curricular mais aulas que exijam esforço físico. Só assim, a escola e a familia agirá como a força descrita por Newton, para mudar esse cenário.