Desafios do combate à obesidade infantil

O conceito de entropia, da física, mensura o grau de desordem em um sistema termodinâmico. No entanto, fora das ciências da natureza, no que concerne os desafios do combate à obesidade infantil, percebe-se a configuração de um problema entrópico, em virtude do caos presente na questão. Com efeito, evidencia-se a necessidade de promover melhorias no que tange à questão dos desafios para confutar à obesidade na infância, que persiste em virtude da irresponsabilidade dos próprios pais e o silenciamento se tratando da sociedade.

Precipuamente, a irresponsabilidade mostra-se como um dos desafios à resolução do problema. Segunda o filosofo Jean-Paul Sartre : “Cabe a cada ser humano escolher seu modo de agir pois este seria livre e responsável”. Analogamente a filosofia de Sartre, a falta de monitoramento dos pais em relação a educação alimentar dos filhos, faz com que eles sejam responsáveis pelo estado físico da criança. Assim a falta de responsabilidade dos pais no supervisionamento da alimentação dos filhos, faz-se mister a reformulação dessa postura de forma urgente.

Além disso, os empecilho do combate a obesidade na puerícia encontra terra fértil no silenciamento. Nesse sentido, Habermas traz uma contribuição relevante ao defender que a linguagem é uma verdadeira forma de ação. Desse modo, para que um problema como a obesidade na infância seja resolvida, faz-se necessário debater sobre. No entanto percebe-se uma lacuna no que se refere a essa questão, que ainda é muito silenciada em meios como a escola, a mídia e até na própria casa da criança, lugares onde o diálogo é escasso e, quando acontece se dá por meio de linguagem autoritárias, na maioria das vezes. Assim, trazer à pauta esse tema e debatê-lo de forma empática amplamente aumentaria a chance de atuação nele.

Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para resolver esse problema. Como solução, é preciso que as escolas, em parceria com a prefeitura, promovam um espaço para rodas de conversa  e debates sobre os desafios do combate à obesidade infantil no próprio ambiente escolar. Tais eventos podem ocorrer no período extraclasse, contando com a presença dos professores e convidando especialistas no assunto. Além disso, não devem se limitar aos alunos, mas ser aberto à comunidade, principalmente aos pais, a fim de que mais pessoas compreendam questões relativas ao tema e se tornem cidadãos mais atuantes na busca de soluções. Em suma, é preciso que aja sobre o problema, pois, como defendeu Simone de Bevouir: “Cada um de nós é responsável  por tudo e por todos os seres humanos”.