Desafios do combate à obesidade infantil

Define-se obesidade como doença crônica caracterizada por acúmulo excessivo de gordura corporal. Essa patologia moderna é realidade na vida de muitas crianças brasileiras e pode acarretar em consequências prejudiciais como doenças cardiovasculares e diabetes. Aliado a isso, a ausência de um modelo, no que tange uma vida saudável advindo dos pais, se configura como um desafio para o combate à obesidade infantil no país.

Primeiramente, é cabível ressaltar que esse quadro patológico concomitantemente com o sedentarismo é capaz de causar disfunções fisiológica. A esse respeito, o site de notícias “BBC”, aponta que 37% das crianças do território brasileiro estão acima do peso e como afirma o médico Drauzio Varella, esse peso elevado está diretamente relacionado a complicações como hipertensão e diabetes. Diante disso, é possível compreender o fator danoso dessa doença para a qualidade de vida desses infantes.

Outrossim, os mais jovens são influenciados pelo comportamento dos pais e familiares. Nesse sentido, o sociólogo Émile Durkheim, em sua teoria do fato social demonstra que a família é peça cabal para a formação educacional, cultural e comportamental dos menores. Dessa forma, os hábitos de alimentação e a não-prática de exercícios físicos no estilo de vida dos responsáveis são transmitidos aos filhos. Sendo assim, é essencial que ocorra alterações nos modelos familiares, pois esse cenário implica em imbróglios para o bem-estar individual e coletivo.

Infere-se, portanto, que o acúmulo de gordura de modo intenso causa prejuízos e urge medidas para contê-lo na vida infantil. Para tanto, cabe ao Ministério da Saúde juntamente com o MEC, propor ações lúdicas por meio de propagandas que sejam transmitidas em canais abertos, além da realização de palestras com os pais nas esferas escolares. Isso com o fito de reeducar os responsáveis para que possam alterar seu estilo de vida de modo a prezar a saúde de suas crianças. Assim, espera-se que a palavra obesidade não se relacione a realidade das crianças.