Desafios do combate à obesidade infantil

Platão,insigne filósofo grego,defendia a ideia de que o importante,antes de tudo,é viver bem,de modo a enaltecer,mesmo que indiretamente,o valor da saúde. Entretanto, ao atentar-se para o cenário da obesidade infantil no Brasil, é notório que exista desafios que impedem o fomento do bem-estar mencionado pelo pensador. Destarte, é imperioso analisar de que modo a exígua prática de atividades físicas e o mau hábito alimentar coadunam-se para incrementar esse revés.

É necessário,mormemente,salientar o sedentarismo como um complexo elemento motivador dos casos de obesidade das crianças brasileiras. Acerca disso,dados do Ministério da Saúde revelam que, em 2018, 8,4% dos adolescentes eram considerados obesos no Brasil,sendo a inatividade física a principal responsável pelo cenário. Nessa situação,esse público passa a constituir o grupo de pessoas suscetíveis a desenvolverem doenças como diabetes,apneia e hipertensão. Dessa forma,é necessário que o Estado tome medidas que garantam o direito à saúde,presente na Constituição Federal de 1988.

Outrossim,a alimentação inadequada é outro fator que tonifica o imbróglio. Nesse sentido,o documentário brasileiro “muito além do peso” apresenta histórias reais de crianças que se alimentam,diariamente,em grande quantidade,de carboidratos e gordura. De maneira similar à produção audiovisual, considerável parcela infantil brasilítica tem alimentos industrializados e com baixo teor de nutrientes como base da alimentação,o que propicia o aumento descontrolado da massa corporal. Posto isto,é necessária uma parceria entre escola e família, visando a melhora dessa situação ímproba que afeta o bem-estar das crianças da nação.

Em suma,faz-se importante a criação de uma medida capaz de conter o avanço da obesidade infantil na sociedade brasileira. Por isso,a fim de solucionar a inatividade física e a alimentação indevida,é preciso que o Ministério da Saúde,junto ao Ministério da Educação,intensifiquem as ações do existente Programa Saúde na Escola,de modo que os responsáveis pelos alunos sejam inseridos nos momentos formativos do projeto, tendo em vista a importância da família na saúde das crianças. Isso deve ser feito com o objetivo de avaliar o quadro nutricional dos discentes,para que os profissionais de saúde possa prescrever recomendações de práticas de atividades físicas e assim elaborar um método de reeducação alimentar de forma individualizada. Feito isso, melhorar-se-á a qualidade de vida das crianças brasileiras,e o bem-estar elencado por Platão será atingido.