Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

O analfabetismo, infelizmente, é um problema enfrentado no Brasil contemporâ-neo. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o país tem pelo menos 11,3 milhões de pessoas com mais de 15 anos analfabetas, e esse quadro é inaceitável. Assim, dentre as causas de tal questão, destacam-se a evasão escolar e a desvalorização dos profissionais da educação.

Sob esse viés, o abandono acadêmico reforça a problemática. Partindo dessa lógi-ca, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) afirma que é direito dos jovens concluirem sua formação estudantil básica. Todavia, o cenário atual fere a garantia do estatuto, pois os menores em situação de vulnerabilidade não conseguem finali-zar o ensino fundamental, pois precisam trabalhar para complementar a renda do lar, e isso os impede de manter a frequência necessária na escola. Consequente-mente, tais cidadãos se tornam analfabetos e ficam à margem da sociedade, resul-tando em menos oportunidades profissionais e na falta de acesso a seus direitos, e isso perpetua o ciclo de desigualdade e indigência que estão inseridos.

Outrossim, a falta de consideração pelos professores colabora na insistência do problema. Segundo o portal G1, o Brasil enfrenta o risco iminente de escassez de docentes na educação. Diante disso, tal crise é decorrente da precarização da pro-fissão, da baixa atratividade, do desgaste emocional e da infraestrutura decadente das escolas. Como consequência, a ausência de educadores já recorrente na atuali-dade dificulta a plena alfabetização da população, tendo em vista que esses traba-lhadores são indispensáveis no processo de educação da nação. Portanto, é essen-cial combater tal conjuntura.

Em suma, é preciso combater os desafios para a alfabetização no país. Então, o Ministério da Educação, responsável pela qualidade do ensino no terrítório brasilei-ro, expandir a abrangência do Programa Pé de Meia, por meio da inclusão dos alu-nos do ensino fundamental no auxílio, para que esses menores possam passar pe-lo processo de formação de maneira adequada. Ademais, é dever do governo, en-carregado do bem-estar do povo, valorizar a pedagogia, por meio do aumento do piso salarial dos professores, para que os estudantes de licenciatura não desistam do curso ou da profissão.