Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil
Enviada em 18/12/2020
No filme ¨O menino que descobriu o vento¨, mostra-se os desafios relacionados a promoção da educação básica, assim como as dificuldades enfrentadas pelos alunos de baixa renda para terem acesso a esse direito. Contemporaneamente, no Brasil, observa-se panorama similar, sobretudo no que se refere ao processo de alfabetização, uma vez que o país peca em realizar essa atividade. Nesse viés, nota-se que os principais desafios acerca da eliminação do analfabetismo são tanto o grande número de analfabetos, quanto a desigualdade no acesso ao ensino de qualidade.
Primeiramente, é de suma importância ressaltar que o elevado índice de analfabetos no território dificulta a resolução dessa problemática. Nessa perspectiva, dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) mostram que a cada cinquenta pessoas com mais de quinze anos, três não sabem ler nem escrever, números que reiteram e comprovam tal dilema. Por conseguinte, a grande demanda por alfabetização na rede pública torna esse processo moroso, agrando o cenário. Desse modo, são vistos os danos desse processo para o povo, já que a educação é um importante pilar de desenvolvimento pessoal para o indivíduo e para a sociedade.
Ademais, a desigualdade no acesso à educação corrobora o analfabetismo. Nessa linha, o Coeficiente de Gini —mecanismo que quantifica a desigualdade dos países— comprova essa afirmação, já que destaca a grande desigualdade presente no Brasil, que se transpõem para o âmbito educacional, fazendo com que a maioria da população utilize a rede pública de ensino. Isto posto, se vê a sobrecarga das escolas do Estado, fato extremamente prejudicial aos brasileiros analfabetos.
Por fim, urge a necessidade de tomada de medidas por parte do governo. Espera-se que Ministério da Educação, orgão encarregado dos assuntos educacionais, promova uma melhoria do sistema público de educação. Tal medida deve ser tomada por meio da capacitação dos professores, assim como uma melhoria da infraestrutura, a fim de destituir a desigualdade educacional entre os cidadãos, e logo extinguir o analfabetismo no país.