Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

Alfabetização é uma prática educacional que consiste no aprendizado do uso correto da linguagem, na fala e na escrita. Todavia, no Brasil, há impasses e desafios acerca desse processo em toda a população, o método usado nas instituições de ensino, por exemplo, muitas vezes não se adequam ao aluno, trazendo consequências ao mesmo. Além, da falta de participação dos pais no reforço da vida do estudante, pois é de extrema importância a prática da leitura e utilização dos meios de comunicação em casa, para que o filho aprenda relacionar as palavras e compreender o texto, sendo assim, não haver o risco de ser analfabeto funcional.

A princípio, o filme americano “Mãos Talentosas”, de 2009, retrata a vida de um menino que sempre teve problemas de aprendizagem na escola e por isso se achava incapaz, além de sua mãe ser analfabeta e não poder ajudá-lo. Contudo, em meio a todos esses desafios ele lutou e superou, mostrando a todos que era capaz e, tornou-se neurocirurgião. Fora das telas, no Brasil, situações de desafios como o da obra cinematográfica são semelhantes, no âmbito escolar, métodos muitas vezes não se encaixam ao aluno e por isso, os fazem se sentir incapazes. Portanto, é preciso reavaliar o sistema de ensino escolar para que todos tenham as mesmas possibilidades.

Outrossim, de acordo com dados da Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA), 34% das crianças brasileiras chegam no 3º ano sem o conhecimento adequado da escrita e leitura. Em suma, boa parte da causa é a falta de prática fora da escola, os pais muitas vezes não são vistos presentes nesse processo da criança e, por isso, tendem a não relacionar corretamente as palavras. Em virtude disso, o aluno terá tendência a ser um analabeto funcional, ou seja, a não capacidade de compreender uma leitura.

Tendo em vista os aspectos supracitados, portanto, é necessário que o Ministério da Educação - Órgão governamental responsável pela educação no país- reavalie e modifique o sistema de todas as instituições de ensino do Brasil, de modo que adeque o método de ensino por meio de salas especiais que possam prestar à atenção necessária a tal aluno, a fim de que todos os estudantes tenham as mesmas possibilidades no futuro.