Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil
Enviada em 06/01/2021
No filme Escritores da Liberdade, é possível perceber uma realidade conturbada, a qual jovens foram criados de forma marginalizada sem ter o acesso adequado à educação. Nesse sentido, o Brasil não se faz tão distindo, pois a carência por um ensino de qualidade deixa certa parcela à mercê, sem ao menos saber ler ou escrever. Desta forma, a analfabetização no país promove o aumento da desigualdade, como também priva o indivíduo da sua transformação social.
Nessa acepção, a filósofa Simone de Beauvoir desenvolveu o conceito conhecido como Invisibilidade Social, o qual certos grupos sociais sofrem um processo de apagamento e são excluídos da comunidade. Dessa forma, o analfabetismo coopera para o conceito propagado pela pensadora, o qual indivíduos que não possuem a oportunidade de aprender a ler, também não alcaçam bons empregos e boa condição de vida, sendo assim, por conseguinte, são suceptíveis à opressão. Assim, é absurdo que o Estado insista em negar o letramento desde a primeira infância.
Além disso, segundo o educador Paulo Freire, a educação é capaz de libertar o ser humano da opressão social. Diante desse cenário, a alfabetização é um caminho fundamental para garantir a perspectiva de vida ao brasileiro, todavia a falta de aprendizado pode prejudicar as ideias propostas pelo pedagogo. Já que, a falta de ensinamentos quanto à leitura e escrita pode impedir a entrada no mercado de trabalho e no ensino superior. Assim, enquanto o analfabetismo for regra, a igualdade será a exceção.
Portanto, faz-se necessário que o governo continue a apoiar desde o primeiro momento da infância a alfabetização de forma divertida, como o Tito, um mascote proposto pelo MEC, com a meta de influenciar o núcleo famíliar a apoiar as crianças a adquirir o hábito de leitura. Também é notório ressaltar que projetos como o PNA (programa nacional de alfabetização) possuem o objetivo de diminuir a taxa de analfabetos, e devem ser privilegiados pelo governo, com objetivo de diminuir as taxas de analfabetismo no Brasil, tornando-o um país mais igualitário e digno para todos.