Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

São Thomas de Aquino defendeu que todas as pessoas devem ser tratadas com a mesma importância. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o filósofo prega, uma vez que a alfabetização, que é algo de extrema importância para a vida do cidadão não se faz igualitária a todos. Esse cenário é fruto tanto da grande demanda de alunos quanto da precariedade educacional.

Sob um primeiro olhar, é evidente que a demanda em larga escala de estudantes é um empecilho no que diz respeito a alfabetização. Consoante, a Constituição Federal, de 1988, todos cidadãos tem direito à uma educação de qualidade. Entretanto, essa ideologia retratada pela Constituição não se faz presente na sociedade, visto que salas de aula superlotadas e greves recorrentes acabam prejudicando o ensino dos alunos, pois, por esse motivo não vão com frequência à escola, e quando vão a dificuldade do professor em atender a necessidade de cada aluno é quase impossível por conta de sua grande quantidade.

Outro ponto relevante, nessa temática é a precariedade educacional. Contudo, diante a pandemia de Covid-19 a insuficiência da educação pública se mostrou mais atuante, onde o ensino ficou “ parado” sem se adequar a outro modo de educação durante o período de quarentena em que, pondo em comparação ao ensino privado as aulas remotas se fizeram presente. Por essa óptica, pode-se observar que a falta de investimentos nesta área prejudicou o aprendizado de vários alunos.

Portanto, são necessárias medidas capazes de solucionar essa problemática. É necessário que o Governo Federal em parceria com o Tribunal de Contas da União, direcione capital para construção de unidades de ensino com o intuito de que assim haja mais escolas e com isso a superlotação das salas seja amenizada. Todavia, a fim de solucionar a precariedade educacional o Ministério da Educação deve rever sua metodologia de ensino se adequando as necessidades da nova realidade para que todos tenham oportunidade de ter uma educação escolar e assim todas as pessoas tenham a mesma oportunidade e importância como citou Aquino.