Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

A constituição Federal de 1988 possui como um dos objetivos fundamentais a construção de uma população justa, livre e equilibrada. Todavia, há desafios para o processo de alfabetização em questão no Brasil, impede que tal direito seja totalmente efetivado. Diante disso, infelizmente, a situação advém tanto da displicência estatal quanto da base educacional lacunar.

Sob esse viés, é indubitável que o problema encontra terra fértil na negligência governamental. Segundo o iluminista Jean-Jacques Rosseau na obra “Contrato Social”, cabe ao Estado viabilizar ações que garantam o bem-estar dos cidadãos. No entanto, os desafios do processo de alfabetização não encontram assistência suficiente para ser resolvido, o que atrapalha a solução do revés. É inaceitável, pois, que tal adversidade persista no corpo social, visto que colabora ainda mais para o agravamento do óbice.

Outrossim, é irrefutável que a falha na educação como agravante do entrave. Nesse contexto, o pensador Immanuel Kant, afirmava que o ser humano torna-se aquilo que a educação faz dele. Assim, destaca-se a importância do setor educacional, que auxilia na formação dos indivíduos, dessa maneira, vê-se a ausência de projetos relacionados ao processo de alfabetização. Destarte, é inadmissível que esse quadro continue a perdurar.

Portanto, medidas são indispensáveis para resolver o impasse. Logo, o Governo Federal, com sua função de administrar questões públicas, por meio de verbas governamentais, deve promover campanhas publicitárias. Ademais, o Ministério da Educação, órgão responsável pelo o ensino no país, deve proporcionar palestras, como atividades pedagógicas, peças teatrais, com a finalidade de incentivar uma alfabetização de qualidade. Dessa forma, será possível a construção de uma sociedade justa, livre e equilibrada como está prevista na Constituição Federal.