Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

Enviada em 05/01/2021

No filme brasileiro ´´Central do Brasil´´, retrata a história de uma amargurada ex-professora que ganha dinheiro fazendo cartas para analfabetos com a falsa promessa de enviá-los a seus parentes. Fora da ficção a realidade apresentada não é diferente, já que milhões de brasileiros ficam vuneráveis por não saberem ler e escrever, um dos fatores que faz com que isso ocorra é a evasão escolar o que acaba gerando o aumento da desigualdade social.

Em primeira análise cabe salientar que a evasão escolar é uma das causas do analfabetismo, pois muitas pessoas não ingressam no colégio ou abandonam para assumir outras responsabilidades como o trabalho infantil ou a falta de condições necessárias para continuar frequentando o ambiente educacional; e com isso acaba-se tendo a perda pelo interesse da alfabetização. Segundo a Constituição Federal Brasileira no artigo 205, todo cidadão tem direito a educação. Pórem, de acordo com o IBGE( Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica), até junho de 2019 o Brasil tinha cerca de 11,3 milhões de indivíduos com mais de 15 anos analfabetas. Assim, é possível verificar que o ensino escolar é um privilégio para poucos e não um direito.

Além disso, é necessário pontuar que a falta da alfabetização acaba trazendo por consequência a desigualdade social, pois faz com que o cidadão se torne invisível aos olhos da sociedade, já que indivíduos que não sabem ler também não alcançam bons empregos, não tem acesso à renda e, com isso estão susceptíveis a opressão. Diante desse cenário, a alfabetização é o caminho para garantir uma melhor perspectiva de vida à população brasileira. Desse modo, não há como reivindicar melhorias sociais quando não se sabe escrever o próprio nome, pois enquanto o analfabetismo for regra, a igualdade será exceção.

Infere-se, portanto, que medidas são necessárias para resolver os desafios do processo de alfabetização no Brasil. O Governo Federal em conjunto com o Ministério da Educação deverá promover o investimento em políticas públicas por meio de propagandas de incentivo aos estudos, criação de programas educacionais para a alfabetização de pessoas mais velhas e o letramento na primeira infância. Somente assim, o analabetismo será uma mazela passada na História brasileira.