Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

Segundo o artigo 6 ° da Constituição Federal de 1988, a educação é um direito social e deve ser garantida. Contudo, a realidade de muitos brasileiros destoa com o que é proposto na Carta Magna, visto que o Brasil apresenta um elevado número de analfabetos. Esta taxa acentuada acontece em virtude dos desafios existentes no processo de alfabetização do país como o trabalho infantil e a desigualdade social. Logo, faz-se necessária a análise dessa conjuntura, com o intuito de mitigar os entraves para a consolidação dos direitos constitucionais.

Em primeiro lugar, nota-se a contribuição do trabalho infantil para a consolidação da problemática abordada. Na série “Anne com um E”, Jerry Baynard, um menino de família pobre, com o objetivo de auxiliar no sustento de casa, começa a trabalhar na fazenda Green Gables ao invés de ir à escola como os garotos da sua idade. Fora da ficção, muitas crianças e jovens brasileiros, assim como Jerry, precisam largar os estudos para se dedicarem ao trabalho, uma vez que vêm de famílias pobres que contam com sua colaboração para a manutenção de seus lares. Assim, é evidenciado que o trabalho infantil é um dos desafios que precisa ser vencido para a garantia da alfabetização dos cidadãos.

Em consequência disso, a desigualdade social presente na sociedade brasileira é cada vez mais acentuada. Durante o Brasil Colônia, somente a aristocracia — organização composta por nobres — tinha acesso à educação e alfabetização. Com efeito, na contemporaneidade do país, isso ainda persiste, visto que as camadas mais pobres não têm o privilégio de se manterem na escola, pois vão trabalhar em busca de sustento. Tal prática, faz com essas pessoas não alcancem bons empregos, não tenham renda e, consequentemente, não ascendam socialmente e economicamente. Desse modo, fica claro que a desigualdade social e o acesso ao letramento são reflexos um do outro.

Portanto, os desafios do processo de alfabetização no Brasil que destoam com os direitos constitucionais precisam ser combatidos. Para tanto, cabe ao Ministério da Educação, por meio de uma parceria com o Ministério da Economia, a criação de um auxílio para as famílias mais pobres, com o objetivo de diminuir o trabalho infantil bem como a desigualdade social, já que estas poderão manter as crianças e os jovens na escola e eles não precisarão mais trabalhar para ajudar no sustento de casa. Dessa maneira, meninos como Jerry de “Anne with an E” poderão priorizar seus estudos e ascenderem socialmente e economicamente.