Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

A música “Another Brick In The Wall” da banda Pink Floyd critica uma educação que não visa transformar o aluno em um cidadão pensante. De maneira análoga, percebe-se que há, no Brasil, um processo de alfabetização que não promove igualdade material dos alunos. Dessa forma, urge que medidas sejam tomadas para amenizar a problemática, a qual é motivada não só pelas crianças com dificuldade de aprendizagem, mas também por aqueles estudantes acesso ao capital cultural.

Primeiramente, existe preconceito e discriminação, em sala de aula, com os alunos que apresentam alguns transtornos que dificultam a assimilação e acomodação das informações repassadas pelos professores. Isso ocorre devido à ausência, em algumas escolas, de políticas para incluírem e realizarem planos de intervenção baseados na individualidade de cada um. Na Grécia Antiga, em Esparta, as crianças nascidas com algum tipo de problema físico ou mental eram jogadas de um monte chamado Taigeto e, assim eram descartadas. Desse modo, da mesma forma como era feito na cidade grega, atualmente é realizado a exclusão de crianças com transtornos nas escolas.

Além disso, estudantes com melhor poder aquisitivo têm acesso a melhores escolas e a um capital cultural mais desenvolvido em relação aos estudantes que não o possuem. Em um curta-metragem denominado “Vida Maria” é mostrado a história de uma garota pobre de cinco anos de idade que é obrigada pela mãe a abandonar os estudos e trabalhar na roça. Nessa perspectiva, essa criança não terá meios de se alfabetizar da maneira correta em virtude da ausência de poder monetário.

Depreende-se , portanto, que a igualdade material prevista na Constituição Federal não é praticada no Brasil. Logo, o Governo Federal, por intermédio do Ministério da Educação(MEC), através de professores, psicólogos, psicopedagogos e médicos, deve promover palestras educativas nas escolas sobre inclusão e malefícios do preconceito praticado com Autistas, disléxicos, entre outros. Ademais, ONG’s precisam desenvolver proetos de alfabetização para famílias pobres visando obter mais oportunidades na vida quando adultas. Por fim, esses projetos devem ser divulgados na mídia para que uma maior quantidade de pessos tenham acesso, pois só assim se construirá uma sociedade mais justa e igualitária.