Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que o processo de alfabetização no Brasil apresenta barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico é fruto tanto da estrutura familiar, quanto do sistema educacional. Diante disso, tornou-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade.

Precipuamente, é fulcral pontuar que quanto menor a finança do cidadão, maior será a dificuldade de acesso a educação, visto que, os mesmos em sua maioria tende a trabalhar desde cedo para garantir seu sustento, isso deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne à criação de mecanismo que caibam tais recorrências. De acordo com o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar da população, entretanto, isso não ocorre no Brasil. Devido à falta de atuação das autoridades, em que as desigualdades sociais afetam diretamente os cidadãos dos setores mais precários, os quais não tem acesso às condições básicas de ensino, além de que, a ausência de conhecimento abre margem à exploração, já que não se sabe sequer ler ou escrever. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Ademais, é imperativo ressaltar que o analfabestimo coopera para a invisibilidade e marginalização sofrida por determinado grupo excluídos, posto que são vistos como inferiores, sob uma parte do tecido social mais agregados economicamente. Partindo desse pressuposto,segundo a coluna UOL, dos brasileiros iletrados corresponde a 8% entre 12 e 20 anos, o que compõem 12 milhões de pessoas a mercê da carência de entendimento. Tudo isso só retarda a resolução desse empecilho, já que a evasão escolar e o preconceito contribuem de forma consistente para a perpetuação desse quadro deletério.

Assim, medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço da problemática brasileira. Dessarte, com o intuito de mitigar os desafios de alfabetização, necessita-se, urgentemente, que o Governo direcione capital que, por intermédio do Ministério da Educação, será revertido em fiscalizações, por meio da mídia com cursos básicos educacionais, com o objetivo de transmitir conhecimentos ao público desprovidos de ensino. Desse modo, aternua-se-á, em médio e longo prazo o impacto nocivo da ausência de educação e a coletividade alcançará a utopia de More.