Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

“No meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho”. De maneira análoga ao trecho do poema de Carlos Drummond de Andrade, pode-se estabelecer uma relação metafórica entra as “pedras no caminho” e os desafios no processo de alfabetização. Dessa forma, a falta de recursos tecnológicos e a evação escolar são entreves que auxiliam na presistência do problema.

Em primeiro lugar, deve-se ressaltar a ausência de recursos tecnológicos, visto que eles são essenciais para que as atividades escolares sejam realizadas no mundo contemporâneo. De acordo com o empresário Steve Jobs, a tecnologia move o mundo. Contudo, ferramentas digitais não estão presentes nas escolas brasileiras de forma integral, o que prejudica a alfabetização dos indivíduos, pelo fato de que a tecnologia educacional ainda é precária no Brasil.

Outrossim, é imperativo postular a evação escolar como agravante da problemática supracitada, pois com os alunos fora dos colégios o índice de analfabetos aumenta. Segundo um levantamento realizado pelo Inep em 2017, 6% dos estudantes deixaram os estudos no ensino médio. Dessa maneira, a saída dos jovens das escolas compromete a taxa de alfabetização, uma vez que eles não terminaram a formação escolar.

Verifica-se, então, a necessidade de medidas para etenuar os problemas relacionados ao processo de alfabetização. Dessarte, o Ministério da Educação, responsável pela resolução de problemas no sistema educacional, deve junto com o Ministério da Economia criar projetos com o objetivo de diminuir o número de analfabetos, por meio de parcerias com empresas que forneçam ferramentas digitais educacionais que auxiliem as escolas. Ademais podem-se fazer palestras incentivando os alunos a não deixarem os estudos.