Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

A Constituição Brasileira de 1988, vigente até os dias atuais, garante aos brasileiros o direito á educação. Nesse viés, destaca-se o processo de alfabetização, o qual é na contemporaneidade um pilar importante para formar uma sociedade crítica e consciente. Logo, é fundamental que para erradicar o analfabestimo, até mesmo o funcional, é preciso que o Estado pare de negligenciar o asssunto, bem como deve buscar por soluções que incentivem os indivíduos, principalmente os que se encontram em vulnerabilidade social, para que eles possam retornar ao ambiente escolar.

Posto isto, vale ressaltar que o Governo tem um considerável papel na formação educacional, afinal ele assegura uma educação gratuita e de qualidade. No entanto, assim como no livro “Cidadão de Papel” de Gilberto Dimenstein, esse direito social tão relevante para a população se configura apenas de forma material. Dessa forma, faz-se necessário que esse orgão governamental se mostre mais eficiente e tente novas maneiras de diminuir os indíces de analfabestismo do país, fazendo da alfabetização e do letramento uma pauta essencial para o progresso da nação. Caso contrário, essa taxa irá somente crescer e acarretar diversas problemáticas para o futuro, como por exemplo indivíduos cada vez menos informados e pouco questionadores.

Além disso, é notório que grande parte da parcela analfabeta existente no Brasil faz parte dos grupos com menor poder aquisitivo e residentes de áreas rurais. Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a taxa de analfabetismo reflete as desigualdades regionais, com as taxas mais elevadas no Nordeste 13,9% e Norte 8%, enquanto no Sudeste era de 3,5%. Destarte, pode-se afirmar que tal é um impecílio para o desenvolvimento socio-economico das pessoas já que a educação, especialmente nos dias atuais, é primordial para conseguir uma boa posição no mercado de trabalho e consequentemente uma melhora na condição de vida. Então, apenas resolvendo tal fato, alcançaremos a igualdade descrita na Lei Maior.

Portanto, é imprescindível que os desafios da alfabetização no Brasil sejam superados. Cabe então, ao Governo Federal que junto com o Ministério da Educação, deve criar políticas públicas -de fácil acesso e sobretudo que consiga alcançar um número alto de cidadãos- por meio de campanhas e palestras -organizadas por profissionais da educação- a fim de endossar que os indíviduos que ainda não foram alfabetizados consigam sair do rol do analfabetismo.