Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

Muito se tem discutido, recentemente, a cerca da alfabetização restrita no país,a qual é reflexo de uma educação precária e supérflua, que exclui oportunidades de grande parte da sociedade. De acordo com pesquisas realizadas, apenas 66% dos jovens terminam o ensino médio com a capacidade de leitura e escrita prevista.

O filme “Escritores da liberdade” evidencia, de maneira análoga, que há uma problemática em torno do aprendizado para grande parte dos alunos, como o desfavorecimento social, a falta de recursos da instituição de ensino para abranger todos os estudantes, entre outras questões.

Ademais, há um desestímulo vindo dos alunos em razão do conflito entre sua realidade social e seus estudos, fazendo com que muitas vezes não invistam no meio acadêmico e optam por surprir outras necessidades, como atuar em um emprego.

Diante disso, recai sobre o governo, juntamente com o poder legislativo, conceder investimentos na área da educação, como também o própio meio escolar utilizar maneiras de aproximar o aluno dos estudos, como por exemplo, instruir de maneira mais didática e inclusiva, fazendo com que gere interesse e reconheçam a importância de ser um cidadão alfabetizado.