Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

É inegável que as taxas de analfabetos vem diminuindo no Brasil, apesar de continuar elevado em comparação à países mais desenvolvidos. Nesse sentido o Brasil vem caindo de posições nos “rankings” que medem a qualidade da educação pelo mundo, portanto evidencia-se a necessidade de melhorar a educação, diminuindo as taxas de analfabetismo.

Primeiramente a taxa de analfabetos funcionais no Brasil é maior que a taxa de analfabetos totais. Nesse contexto, os analfabetos funcionais se formam sem absorver o conteúdo escolar de forma adequada, o que demonstra a precariedade do ensino brasileiro. Já os analfabetos totais nem chegam a frequentar as escolas.

Além disso, as problemáticas da má qualidade do ensino e do analfabetismo, acentuam a desigualdade socioeconômica do nosso país. Nessa perspectiva, os iletrados terão uma maior dificuldade de competir num mercado de trabalho tão exigente, que leva-os a trabalhar em subempregos.

Portanto se faz necesário diminuir a taxa de analfabetismo melhorando a qualidade do ensino. Dessa forma, cabe ao Estado brasileiro junto ao Ministério da Educação elaborar uma lei que garanta uma maior quantidade de escolas, liberando mais recursos melhorando, assim, o ensino público. É fundamental, também, que a mídia exerça seu papel de influência através de campanhas publicitárias enfatizando a importância do aprendizado.