Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

O teólogo Rubem Alves afirma que “Educar não é ensinar as respostas, educar é ensinar a pensar”. Com isso, sabe-se que a alfabetização está muito além da função do letramento apenas, ela envolve a interpretação, a formação de senso crítico e um conhecimento abrangente do mundo. Uma pessoa não alfabetizada possui poucas oportunidades de ter um crescimento profissional e pessoal, além de não ter conhecimento dos seus direitos. Desta forma, devemos analisar os principais pontos dessa problemática que são: a falta de formação dos docentes e a desigualdade social.

Devido ao baixo número de professores com licenciatura no país, está cada vez maior o número de profissionais não licenciados a frente das salas de aula. Isso se deve à falta de valorização da profissão, como o piso salarial, as condições de trabalho e a falta de um plano de carreira. Além de que, mesmo o profissional tendo o diploma, existe uma falta de formação para alfabetizar. Com isso, não é repassado para os alunos uma alfabetização de qualidade, gerando um déficit na educação brasileira.

A desigualdade social vem dificultando cada vez mais as pessoas de ter acesso a uma rede de ensino, pois alguns necessitam trabalhar para garantir sustento em seus lares, gerando evasão escolar. Como exemplo, temos a obra da Carolina de Jesus “Quarto de Despejo”, uma história real onde uma mulher abandona seus estudos para poder trabalhar. Mesmo com a existência de programas para alfabetização, não é suficiente para garantir a todos de ter acesso, contradizendo assim a constituição brasileira onde é citado que a educação é um direito de todos.

Levando em consideração aos problemas citados, é evidente a necessidade de reverter a situação. Cabe ao Ministério de Educação juntamente com as secretarias de educação dos estados e municípios, investir na valorização e em uma formação continuada dos professores, para que haja um interesse maior na área e profissionais qualificados. Além da criação de um auxílio para estudantes com renda precária, para que não seja preciso abandonar os estudos. Deste modo, será possível uma alfabetização garantida a todos. Só assim iremos caminhar para uma população com mais igualdade.